청년 참여

청년 교육 참여가 떨어질 때 리더십 ‘개념’만 전하는 강의는 효과가 적습니다. 소규모 회의실 환경에서 선택, 협력, 피드백의 세 축을 중심으로 강의·활동·워크숍 중 적합한 조합을 골라 실행하는 실무적 순서를 제안합니다.